工业分析检测技术有哪些

㈠ 工业分析技术专业学什么

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握分析检测理论、化学品实用分析技术以及产品质量控制等基本知识，具备分析检测、质量控制与管理等能力，从事分析检测、报告编制、仪器设备管理、质量控制等工作的高素质技术技能人才。 [1]

主干课程
基础化学、化学分析、仪器分析、工业分析、分析仪器结构及维护、化验室组织与管理、产品检验与质量控制、现代分析技术等。[1]
质量监督与管理岗位：商品质量检查、产品质量管理、企业质量管理；
分析仪器设备管理岗位：分析仪器设备的维护、维修与保养、分析仪器设备销售；
产品研发助理岗位：新产品开发、分析检测方法建立与验证。
专业能力：
本专业以分析检验职业核心能力为主线，培养具有化学品分析检验和品质监督与管理的相关理论和操作技能，具有良好职业道德和职业素养，在工业品的制造与流通等领域进行产品质量检验、质量管理与监督、新产品研发分析、分析测试质量保证等工作的高素质技术技能型专门人才。
特色与优势：
本专业注重特色人才的培养，采用学历证书和毕业证书“双证书”融通的培养模式，学生在取得毕业证书的同时，也取得相应的职业资格证书。注重学生创新思维模式的培养，积极开展大学生科技创新活动、大学生兴趣活动小组，鼓励学生参加各项院级、省级和国家级技能大赛，并取得了优异的成绩。
本专业培养的学生2006-2017年6次获得全国工业分析检验技能竞赛团体一等奖，2次获得江苏省工业分析检验技能竞赛团体一等奖。本专业毕业生以第一作者发表SCI收录论文1篇。本专业学生作为项目负责人开展大学生创新活动12项、兴趣活动小组活动18项。
本专业学生毕业生合格率100%，化学检验工中级工取证率100%，化学检验工高级工取证率40%，就业率100%，副学士学位取证率30%。

㈡ 工业废水检测检测哪些项目

工业废水检测：工业废水是工厂在水处理过程所产生的废水，由于污泥中通常含有大量的有害物质，未经处理的污泥排放到环境中容易造成土壤污染，所以，我国环保相关部门加强了污泥检测，污泥危废鉴定工作。关于污水、污泥危废鉴定的有关标准和方式有哪些？中科检测提供相关污泥检测项目。
依据污泥的来源分类为：活性污泥、生活污水污泥、工业废水污泥、给水污泥、腐殖污泥、厌氧污泥、印染污泥、沉积物、园林污泥、化学污泥、沉淀污泥等。
污泥/淤泥检测项目：
（1）污染指标：有机物含量、含水率、混合液污泥浓度、pH、脂肪酸、总碱度、酚、氰化物、矿物油、细菌总数、大肠菌群、锌及其化合物、铜及其化合物、铅及其化合物、镍及其化合物、铬及其化合物、镉及其化合物、总汞、砷及其化合物、总氮、总磷、总钾、蛔虫卵死亡率、粪大肠菌群、总养分、苯并芘、多环芳烃、石油烃、
（2）烧失量和放射性核素指标： 烧失量、放射性核素
（3）浸出毒性项目：铅、砷、铜、镍、锌、铬、六价铬、镉、汞、铍、钡、硒、无机氟化钙、烷基汞等
（4）理化指标检测 ：氯离子、低位发热量、高位发热量、粒径、含沙量、容重等
（5）工业分析 ：水分，挥发分，灰分，固定碳
（6）元素分析 ：全硫、碳、氢、氮、氧、氯、硫等
（7）灰成分检测 ：二氧化硅、三氧化二铝、三氧化二铁、氧化钙、氧化镁、氧化钛、氧化钾、氧化钠、二氧化锰等
（8）灰熔融性检测 ：变形温度、软化温度、半球温度、流动温度等

㈢ 分析检验技术专业学什么

分析检验技术专业学习：掌握分析检测理论、化学品实用分析技术以及产品质量控制等基本知识，具备分析检测、质量控制与管理等能力，从事分析检测、报告编制、仪器设备管理、质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：高等数学、普通物理、计算机应用基础、大学英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、工业分析、有机分析、药物分析、食品分析、环境生化检验、化验室组织与管理等。

分析检验技术专业就业方向及前景

该专业学生毕业后能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作，并能参与对分析方法的选择、改进和制订等科研工作。

在外贸、商检、环保、精细化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析。在工业企业从事原料及产品的化学成份、结构分析及污染监测等工作。

㈣ 工业分析与检验是个怎么样的专业

工业分析与检验专业注重培养掌握工业分析与检验专业必需的基础理论知识和基本技能，从事工业原料及产品化学成分、结构分析及污染监测等工作的高级技术应用性专门人才。
学生毕业后能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作，并能参与对分析方法的选择、改进和制订等科研工作。在外贸、商检、环保、精细化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析。在工业企业从事原料及产品的化学成份、结构分析及污染监测等工作。 就业面广，属于新型专业，未来两年前景不错。

㈤ 化学工程与工艺（工业分析与检测技术）

培养目标
培养掌握工业分析与检验专业必需的基础理论知识和基本技能，从事工业原料及产品化学成分、结构分析及污染监测等工作的高级技术应用性专门人才。编辑本段核心能力
化学分析基本技能。编辑本段核心课程与主要实践环节
物理化学、分析化学、电化学分析、色谱分析、光学分析、波谱分析、现代分析技术、电工电子技术基础、分析仪器与技术、仪器分析、计算机在分析检测中的应用、数理统计在分析检测中的应用、综合实验、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。编辑本段就业面向
学生毕业后能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作，并能参与对分析方法的选择、改进和制订等科研工作。在外贸、商检、环保、精细化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析。在工业企业从事原料及产品的化学成份、结构分析及污染监测等工作。 就业面广，属于新型专业，未来两年前景不错。编辑本段专业前景
工业分析与检验技术在国民经济建设中，具有特殊的地位和作用，素有工农业生产的“眼睛”和科学研究的“参谋”之称。作为一种检测工作，其行业覆盖面宽，应用领域十分广泛，特别是近年来随着我省产业结构调整和煤炭支柱产业的发展，更需要工业分析人员为其提供殷实可靠的分析资料。可以预计，在知识经济时代，尤其是加入WTO后的经济全球化影响下，技术创新和科技产业化的加快，环境保护意识的加强，必然会带来对分析检验专业人才需求的上升，且无论在数量和质量上，都提出了新的要求。

㈥ 工业分析与检验专业是学什么呢以后就业前景怎么样

1、就业方向
学生毕业后能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作，并能参与对分析方法的选择、改进和制订等科研工作。
在外贸、商检、环保、精细化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门从事化学分析、
生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析。
2、主要课程
高等数学、普通物理、计算机应用基础、大学英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、工业分析、有机分析、药物分析、食品分析、环境生化检验、化验室组织与管理等。
培养主要职业能力：本专业毕业生具备以下各项能力（1）掌握现代检测、分析仪器、仪表的基本原理，具有选择、改进和制定检测、分析方案的能力。（2）具备仪器分析、化学分析检验、检测技术的能力，（3）具备全面质量管理知识和化验室管理的能力.
化工分析员，200块发张证。一共两门
精细化工和工业分析哪个好
工业分析好找工作,毕业后找个工作应该一点问题没有.可是工作后的收入和地位都不高.
精细化工可以从事的专业工作的选择性要大些,但是对身体健康不是多好.
女生适合学习工业分析与检验么
别去搞这行业，原因:1肯定要涉及生化实验，对身体不好，影响下一代。
2 工作环境基本都是男生，难以沟通不好升迁。3 比

㈦ 目前常用的分析测试技术

工业生产中通用的分析测试方法，包括酸碱滴定法、络合滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法、分光光度法、气相色谱法以及电位分析法。
第一章 分析测试基础知识1
第一节 定量分析一般过程1
一、试样的采集与制备1
二、试样的分解2
三、试样的预处理4
四、测定方法的选择4
第二节 滴定分析基础5
一、滴定分析法中的基本概念及方法特点5
二、滴定分析对化学反应的要求6
三、滴定方式6
四、溶液浓度的表示方法7
五、标准滴定溶液的制备8
六、滴定分析中的计算8
第三节 定量分析中的误差及结果处理11
一、误差及其减免方法12
二、准确度及精密度13
三、有效数字及其运算规则16
四、分析结果的处理18
第四节 分析天平21
一、半自动电光天平21
二、电子天平23
三、样品的称量方法24
【技能训练1】天平称量练习25
本章小结27
复习思考题29
自测题29
第二章 酸碱滴定法31
案例一 工业硫酸含量的测定31
案例分析31
理论基础31
一、溶液的酸碱性与pH31
二、酸碱指示剂35
三、强酸（碱）滴定强碱（酸）基本原理37
技能基础38
一、移液管和吸量管的使用38
二、容量瓶的使用39
三、滴定管的使用40
四、酸碱标准滴定溶液的制备45
五、滴定结果计算46
【技能训练2】0.1mol/L盐酸标准滴定溶液的制备47
【技能训练3】0.1mol/L氢氧化钠标准滴定溶液的制备48
【技能训练4】工业硫酸含量的测定49
案例二 工业冰乙酸含量的测定50
案例分析50
理论基础50
一、强碱滴定弱酸基本原理50
二、强酸滴定弱碱基本原理53
【技能训练5】工业冰乙酸含量的测定54
【技能训练6】氨水中氨含量的测定55
案例三混合碱的分析56
案例分析57
理论基础57
一、多元酸（碱）和混合酸（碱）的滴定条件57
二、混合碱的测定原理58
【技能训练7】烧碱中NaOH和Na2CO3含量的测定61
本章小结62
复习思考题64
自测题65
第三章 配位滴定法68
案例一 EDTA标准滴定溶液的制备68
案例分析68
理论基础68
一、EDTA的性质69
二、EDTA与金属离子的配位特点70
三、金属指示剂70
技能基础71
一、EDTA标准滴定溶液的制备71
二、金属指示剂的使用注意事项72
【技能训练8】0?02mol/LEDTA标准滴定溶液的制备73
案例二 工业硫酸锌（ZnSO4?7H2O）中锌含量的测定75
案例分析75
理论基础76
一、配合物的稳定常数76
二、影响配位平衡的主要因素76
三、EDTA配合物的条件稳定常数78
四、配位滴定曲线79
技能基础79
一、单一金属离子滴定可行性的判断和酸度的选择79
二、计算示例80
【技能训练9】工业硫酸锌（ZnSO4?7H2O）中锌含量的测定81
【技能训练10】镍盐中镍含量的测定82
案例三 水的总硬度的测定83
案例分析84
理论基础84
水中硬度概述84
技能基础84
提高配位滴定选择性的方法84
【技能训练11】水中硬度的测定86
本章小结88
复习思考题89
自测题90
第四章 沉淀滴定法93
案例一 食品中NaCl含量的测定93
案例分析93
理论基础93
一、溶度积原理93
二、分步沉淀95
三、莫尔法96
技能基础97
一、硝酸银标准滴定溶液的制备97
二、莫尔法滴定条件的控制97
三、计算示例98
【技能训练12】硝酸银标准滴定溶液[c（AgNO3）=0.1mol/L]的制备99
【技能训练13】水中氯含量的测定100
案例二 复混肥料(复合肥料)中氯离子含量的测定101
案例分析101
理论基础101
佛尔哈德法101
技能基础102
一、硫氰酸铵标准滴定溶液的制备102
二、佛尔哈德法测定条件的控制103
三、计算示例103
【技能训练14】硫氰酸铵标准滴定溶液的制备103
【技能训练15】复混肥料中氯离子含量的测定105
本章小结106
复习思考题107
自测题108
第五章 氧化还原滴定法110
案例一 工业过氧化氢中H2O2含量的测定110
案例分析110
理论基础111
一、能斯特方程和电极电位111
二、氧化还原滴定中的指示剂112
三、高锰酸钾法114
技能基础114
一、高锰酸钾标准滴定溶液的制备115
二、高锰酸钾法有关计算115
【技能训练16】KMnO4标准滴定溶液的制备116
【技能训练17】H2O2含量的测定118
案例二 铁矿石中全铁含量的测定119
案例分析119
理论基础119
重铬酸钾法119
技能基础120
一、重铬酸钾标准滴定溶液的制备120
二、重铬酸钾法有关计算120
【技能训练18】重铬酸钾标准滴定溶液的制备121
【技能训练19】铁矿石中全铁量的测定122
案例三 胆矾中CuSO4?5H2O含量的测定123
案例分析123
理论基础123
碘量法123
技能基础124
一、碘标准滴定溶液的制备124
二、硫代硫酸钠标准滴定溶液的制备125
三、淀粉指示剂的使用注意事项126
四、碘量法的误差控制126
五、计算示例126
【技能训练20】硫代硫酸钠标准滴定溶液的制备127
【技能训练21】碘标准滴定溶液的制备128
【技能训练22】胆矾中CuSO4?5H2O含量的测定129
本章小结130
复习思考题132
自测题132
第六章 分光光度法135
案例一 水中挥发酚含量的测定135
案例分析135
理论基础136
一、光的性质与吸收光谱136
二、分光光度法及其特点138
三、光吸收定律——朗伯?比尔定律138
四、显色反应及显色剂140
五、单组分定量测定方法141
技能基础143
一、分光光度计的构造和工作原理143
二、分光光度计的使用方法145
三、UV?7504型紫外?可见光分光光度计简介146
四、分光光度计的维护与保养147
五、朗伯-比尔定律有关计算149
【技能训练23】水中微量酚含量的测定150
案例二 化工产品中铁含量的测定152
案例分析152
理论基础152
一、显色条件的选择与干扰消除方法152
二、仪器测量条件的选择154
技能基础155
一、分光光度法的应用155
二、分光光度计常见故障的排除158
【技能训练24】化工产品中铁含量的测定158
本章小结160
复习思考题162
自测题162
第七章 气相色谱法165
案例一 大气中一氧化碳含量的测定165
案例分析165
理论基础166
一、色谱法及其分类、特点166
二、气相色谱分析流程167
三、色谱图及相关术语168
四、气固色谱及其分离原理170
五、氢火焰离子化检测器170
技能基础171
一、气相色谱仪的结构与使用171
二、微量注射器的使用175
三、标准曲线法及其应用176
四、气相色谱仪的维护与保养178
【技能训练25】大气中一氧化碳含量的测定180
案例二 苯、甲苯、二甲苯混合样品的色谱分析182
案例分析182
理论基础182
一、气液色谱及其分离原理182
二、塔板理论及柱效能指标183
三、色谱柱总分离效能指标——分离度184
四、热导池检测器185
技能基础186
一、气液色谱柱的制备187
二、色谱定性分析方法188
三、色谱定量分析方法——归一化法189
四、气相色谱仪常见的故障及排除方法190
【技能训练26】苯、甲苯、二甲苯混合样品的色谱分析191
案例三 乙醇中微量水分的测定192
案例分析192
技能基础192
内标法192
【技能训练27】乙醇中微量水分的测定193
案例四丁醇异构体色谱分离条件的选择194
案例分析194
理论基础194
速率理论194
技能基础196
色谱操作条件的选择方法196
【技能训练28】色谱操作条件的选择198
本章小结199
复习思考题201
自测题201
第八章 电位分析法205
案例一 饮用水pH的测定205
案例分析205
理论基础206
一、电位分析法及其分类、特点206
二、电位分析法理论依据207
三、pH玻璃电极207
四、参比电极209
五、pH的直接电位法测定210
技能基础211
一、pH测量仪器——酸度计211
二、测定pH时电极的使用注意事项214
三、pH标准缓冲溶液的配制215
【技能训练29】水样pH的测定216
案例二 磷矿石中氟含量的测定217
案例分析217
理论基础218
一、离子选择性电极218
二、pX的直接电位法测定222
技能基础223
一、pX测量仪器——离子计223
二、定量分析方法224
三、影响直接电位法测定准确度的因素226
【技能训练30】磷矿石中氟含量的测定227
案例三 锰矿石中锰含量的测定229
案例分析229
理论基础229
一、电位滴定法229
二、惰性金属电极230
技能基础230
一、电位滴定终点的确定方法230
二、电位滴定法中电极的选择232
三、自动电位滴定仪及其使用方法232

㈧ 工业分析技术是做什么的

工业分析技术是以分析检验职业核心能力为主线，培养具有化学品分析检验和品质监督与管理的相关理论和操作技能，具有良好职业道德和职业素养。

在工业品的制造与流通等领域进行产品质量检验、质量管理与监督、新产品研发分析、分析测试质量保证等工作的高素质技术技能型专门人才。

就业岗位有以下几种：

分析检验岗位：生产企业原辅料检验、中间产品检验、成品检验；

质量监督与管理岗位：商品质量检查、产品质量管理、企业质量管理；

分析仪器设备管理岗位：分析仪器设备的维护、维修与保养、分析仪器设备销售；

产品研发助理岗位：新产品开发、分析检测方法建立与验证。

(8)工业分析检测技术有哪些扩展阅读

主要课程：基础化学、化工单元操作、化学分析技术、仪器分析技术、化工产品分析技术、精细化学品分析技术、环境监测技术、食品分析技术、药物分析技术和油品分析技术。

就业面向：面向医药、商检、材料、纺织、环保、食品、化工等行业的分析检验、品质监督与管理及实验室组织管理等岗位。从事产品成分分析、质
量检验，现代分析仪器的维护管理，新产品的开发研制，生产过程技术管理，分析方法的改进及制定等工作。

㈨ 分析检验技术专业学什么

高等数学、普通物理、计算机应用基础、大学英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、工业分析、有机分析、药物分析、食品分析、环境生化检验、化验室组织与管理等。

培养目标：

培养德智体美全面发展的与我国社会主义现代化建设相适应的，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在生产、经营、管理和服务第一线工作的高等技术应用型人才。

㈩ 大学学的工业分析与检验主要是学习什么

工业分析与检验专业是研究工业材料及其产品、化工产品、食品、药品及地质矿产等物质的化学组成、各组成含量的测试方法、物质的化学结构及化学分离提取方法以及新型材料的研制等应用型学科。培养具有扎实的化学理论基储较强的应用研究和技术开发能力、适应性强的应用型人才，专业特点是重视四大化学基础理论的教学和研究，突出各种近代与现代分析测试技术的学习，不同商品的表征方法研究和对新型材料的开发与研究。
工业分析与检验专业主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、新型材料、现代仪器分析、现代商品学概论、商品质量监督与管理、高分子化学及高分子物理等等。