轻工业和技校哪个好

㈠ 合肥安轻职业学校怎么样 还有安徽轻工业技师学院他们俩哪个好

他俩是一个学校，安徽轻工业学院简称安轻职业学校

㈡ 厦门工商旅游学校和集美轻工业学校哪个更好

厦门工商旅游学校好。

厦门工商旅游学校是2008年新组建的中专学校。厦门市市委市政府为大力推进厦门职业教育，提出了打造职业教育航空母舰的构想，将厦门市的一些优质中专合并到一起，实现强强联手，资源共享，优势互补。

建成一所一流的国家级示范学校，在全省乃至全国起到示范性的作用，带动闽南职业教育大踏步地向前迈进。经过几年的准备和筹建,由厦门商业学校、厦门旅游职业中专学校、厦门市交通职业中专学校共同组建了厦门工商旅游学校。学校坐落于集美文教区，与厦门理工学院、厦门华夏职业学院为邻。

校园占地面积340亩，3.1万多平方米的教学综合楼，3.3万多平方米的实训大楼，400米标准塑胶运动场，8.2万多平方米学生公寓以及1座百余套间教师宿舍楼均已完工，能满足6000多学生学习生活的需要。

学校相关介绍：

秉承厦门商业学校、厦门旅游职业中专学校、厦门市交通职业中专学校的优良传统，厦门工商旅游学校甫一成立就有了得天独厚的优势。

厦门旅游职业中专学校是首批国家级重点学校，它的办学历史更早，可追溯到1898年。学校坚持以服务为宗旨，以市场为导向，以学生综合发展为本位的办学思路，坚持走质量立校、管理强校、特色兴校的内涵式发展道路。

学校独创的“班主任职级制”、“校园酒店式管理”情境教育教学模式，颇具特色，取得了显着的效果，得到全校师生和教育界同行的好评，引起社会的瞩目，在福建省乃至全国具有一定的品牌效应。

以上内容参考：网络-厦门工商旅游学校

㈢ 宜春轻工业高级技工学校与宜春长江理工学院哪个更好

长江理工学院比较好

㈣ 广州市轻工职业学校和广州轻工高级技工学校一样的吗哪个好

广州市轻工职业学校有些专业比较有特点吧，机电、数控、食品、包装，地点在天河客运站附近，方便一些的感觉；轻工高级技工学校就太远了一点

㈤ 广东省轻工职业技术学校和广东轻工业技师学院是那个好，我是读大专的

广东省轻工职业技术学校是大专 本科的。
广东轻工业技师学院这个是技工学校的。

㈥ 广东省轻工业技师学院怎么样

广东省轻工业技师学院挺不错的。

广东省轻工业技师学院创建于1974年，广东省人民政府主办，是直属广东省人力资源和社会保障厅的副厅级技师学院。

学校是国家中等职业教育改革示范学校、国家高技能人才培养示范基地、世界技能大赛商品展示技术项目、美容项目中国集训基地、省部共建的技工教育示范基地，校园占地面积1247亩。

合作交流：

学院与德国等职业教育先进国家合作交流办学，建立优势互补、强强联合的国际合作办学格局，合作建设“中德机电国际学院”，并与德国手工行业合作，将“德国手工行业考试认证中心”、“德国手工行业培训中心”、“德国手工业行会培训考试认证基地”落户学校。

以上内容参考：广东省轻工业技师学院官网——学校简介

㈦ 广州市轻工职业学校好还是黄埔技工学校好

黄埔技工吧

㈧ 哈尔滨轻工业学校、哈尔滨工业高级技工学校、哈尔滨技师学院，哪一个好一些

我就是个技校老师，虽然我不是这三所学校，但是我建议你报哈尔滨技师学院吧，那是几个技校联合组成的学校，市里比较扶持那里，其他的技校都差不多，哈尔滨，现在技师学院是最好的技校了，去那里以后还是很有发展的，学生生源多，教师待遇也不错，工作压力，哪所学校都差不多

㈨ 广东省轻工业技师学院好不好，需要非常仔细，详细说一下，非常非常感谢！！！

是技工类的，什么人都可以进去，要谨慎填报。某人评语——这个学校还不是一般的垃圾啊。 竟然连电吹风都不肯让人用！ 每天六节课。 早上七点四十分就要去教室。 晚上还要上晚修。 宿舍严重不安全。 而且也学不到什么东西。某人真实经历——
天河校区是除西校区以外最小的，有20亩左右。封闭式的管理（星期五的中午开始自由出入，星期日的晚上7点30分前要回学校），无论高技或中技都要每天上课（除非是班上有实操课，那就可以在5周里每天省掉3/1的课程），学校的饭菜较差，热水在冬天会有供应，但是是要钱的（一桶大概4毛钱左右），学校的小卖部的东西均比外面要贵。学校的社团多数名存实亡，最后要说的一点是住宿，这也是本人觉得最要命的一点，12个人的宿舍，说实话实在是太挤了，如果碰到好的舍友还好点，如果倒霉的话，那就只好自己看着办了。
在这个学校的众多校区里被人骂的最多的就是天河校区了（主要是因为封闭式管理和住宿），每年开学的时候都会有不少人混了几天就混不下去退学走人了，高技的第二年就可以换校区了，至于换到那里那就要看你的专业而定。
东校是总校，如果你是从天河分到这里来的话那你会有从地狱到天堂的感觉。饭菜比较好，宿舍是8个人的，可以在不上课的时候自由出入，而且来这的一般都是实际操作课较多的也就是说课程会较轻松，和大学差不多的管理方式。
最后说下关于第二学年的转校的事情，记住你们第二年的校区分配其实是说不准的。很可能会和新生入学时所得知的不同。尤其是在白云校区建成后，学生的第二年转校情况更是难说了。分到东校算你走运，分到白云的话那就不算太好了。（白云校区的管理方式和天河校区是一样的，但是比天河的面积大、宿舍比天河好）。 这里不是读书学技术的学校，更不是玩的地方，就连国家助学金都不发，被吞了，大家别被骗来了，我就是被骗来的，后悔啊！
我可以和负责任的告诉你..想来玩的,.这里不是适合地方..想来学习的..这里更不是合适的地方..想玩的多花点钱去3B的学校吧,想学习的,多用点心去自考吧..省轻工很尴尬..
省轻工没有自由出入,住宿环境....可以说是跟民工一样..特别有些某个地方来这里的人生活素质真的很无敌.不想当你们师兄`因为你们会陷入水深火热之中..
这地方完全就是骗人的地方，学，学不到东西，玩，玩不到什么，这里的老师完全没有水平，学校环境极度恶劣，我很负责地告诉大家，千万千万别来…… 就是这样。负面评语特别多，谨慎考虑啊！！

㈩ 广东技师学院和广东轻工技师学院哪个更好一点

广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。前身为广东民族学院，创办于1957年，1998年更名为广东职业技术师范学院，2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年，原广东机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学院。2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。广东技术师范学院天河学院是我校主办的独立设置的全日制民办本科二级学院。学校于1977年开始招收本科生，2006年开始招收硕士研究生。并于2000年开始招收留学生，与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的有关高校进行广泛的交流与合作。
学校现有全日制普通在校生13754人。现有教职工1338人，其中专任教师和研究人员865人，具有教授等高级职称教师112人，副教授等副高职称教师250人，具有博士、硕士学位教师561人。有数十位教师曾获 “全国模范教师”、“全国优秀教师”等称号。近三年来，学院先后承担国家级、省级、厅级等科研项目259项，出版学术专着、教材189部，发表科研学术论文2723篇。获国家、省、部、市等各级奖励100多项。
学校设有电子与信息学院、管理学院、计算机科学学院、教育技术与传播学院、教育学院、会计学院、美术学院、民族学院、文学院、外国语学院、经济与贸易学院、机电学院、自动化学院、政法学院等14个二级学院，以及社会科学部、大学英语部、体育部等3个教学部和省级示范性软件学院，共有41个本科专业，学科覆盖理学、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学等七大学科门类。面向广东、广西、海南、河南、湖南、湖北、江苏、江西、山东、陕西、新疆等地招生。目前学校拥有4个硕士学位授予点。
办学定位是：面向职教，服务职教，引领职教。学校的主要任务是为全省各级各类中职和高职院校培养师资。先后被国家教育部、财政部、省教育厅选定为“全国大学生文化素质教育基地”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“国家技能型紧缺人才培养培训院校”、“广东省高技能人才实训基地”、“广东省中职校长培训中心”、“广东省中小学教师继续教育基地”等。
学校设有广东省工业实训中心、电气工程虚拟演练省级重点实验室、省级“光机电一体化”研究型重点实验室和高等职业技术数字化教育教学资源中心。目前学校教学科研仪器设备总值近亿元，图书馆藏书246万册（含电子图书84万册）、中外文纸质报刊2000多种，中外文电子期刊近2万种、中外文电子资源数据库22个，已具备良好的办学条件。学校设有高教职教研究所、民族研究所等多个科研机构。
学校的发展目标：利用我校具有硕士学位、学士学位授予权，面向职教的师范教育和多学科协调发展的优势，以我校广东工业实训中心、师培中心和高教职教研究中心为基地，坚持“面向职教、服务职教、引领职教”的办学定位，力争把学校建设成为国内同类院校领先的具有一定国际影响的职业技术师范大学。 广东省轻工业技师学院、广东省轻工业高级技工学校成立于1974年，是一所公办、全日制国家级重点技工学校。2004年通过了ISO9001质量管理体系认证；2005年被授予“全国职业教育先进单位”称号；2006年被评为“全国就业促进先进单位”和“教育创新全国百所名校”；2007年荣获“广东省技工教育系统先进集体”称号、“高技能人才培训贡献奖”、“2007广东技工学校竞争力排名第一”；2008年被评为“国家高技能人才培养示范基地”，全国“抗震救灾突出贡献学校”荣誉称号。 学校设东校区、西校区、北校区、白云校区和南校区、中山校区、湛江校区、澄海校区，秉承质量、管理、特色、品牌的办学理念，建立了初、中、高技能人才的教育培训体系，开办有中、高级和技师层次学历教育，常设38个专业，全日制在校生1.7万人，高级和技师层次学生12000人，占在校生的70%，每年为社会培养各类技能型人才1.2万余人。 学校拥有一支经验丰富、锐意进取的师资队伍，中级、高级职称教师占80%，有10位教师分获 “南粤技术能手”、“广东省五一劳动奖章”和 “广东省技术能手”称号。2006年广州数控杯第五届全省技工学校教师技能大赛中，教师代表队获团体第一名。2008年第三届全国数控技能大赛广东选拔赛中，教师荣获一个第一名，两个第三名。 学校积极开拓校企合作，在专业建设、师资队伍培养、课程设置和教材改革等方面与企业和行业进行了广泛的合作，每年引进十几家企业为学生提供奖学金和助学金。校内职业技能鉴定所、高新技术考试站、特种作业定点培训站开办有初级工、中级工、高级工、技师和高级技师的短训与鉴定，鉴定工种21个，每年短期培训4000余人次，职业资格鉴定达到1.5万人次。 三十六年来，学校培养了数以十万计的中、高级技能人才，在技工教育领域积累了丰富的办学经验，形成了多层次、多形式、多渠道的办学格局。独创的教育模式、优秀的师资、先进的教学设备、完善的办学设施和优美的校园环境保障了优质的教学质量，毕业生深受企业欢迎，推荐就业率常年保持在98%以上。 从上述两所院校资料来说，广东技师学院相对好点。