Ⅰ 上小学区域是按什么划分的
上小学区域是以实际居住地为主,就近划分。
“就近入学”的“就近”是指离你家相对就近。但是存在着中、小学学校布局及各中学招收学生人数不同等因素影响。
所以有时候教育局会根据情况来进行调配,但是最终还是尽量将学区的学生尽量分配到离小区最近的学校入学。
《义务教育法实施细则》第二十六条规定:实施义务教育学校的设置,由设区的市级或者县级人民政府统筹规划,合理布局。
小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。这些是对义务教育阶段就近入学政策在法律上的明确规定。
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需要提供以下资料:
1、打印的“主城区户籍适龄儿童小学预登记信息采集表”;
2、适龄儿童的户口册原件及复印件;
3、适龄儿童的父母或法定监护人的居住证明原件及复印件(房屋产权证/购房合同、合法的公租房协议及法定监护人的无房证明、法定监护人工作单位提供的相关证明等);
4、若适龄儿童的父母无房,请出具昆明市房产交易中心开具的无房证明;
5、适龄儿童的近照(彩照)(具体尺寸和数量以各区公布为准);
6、儿童《预防接种证》或《预防接种完成证明》;
7、超过法定入学年龄的孩子,入学须提供户籍所在地县级教育行政部门或乡镇政府出具的缓学证明;
8、家庭特殊情况证明。
参考资料来源:网络-就近入学
Ⅱ 求惠州市内的所有工业园/工业区。
镇隆镇部分工业区如下:
北部工业园
永华工业区
青草窝工业区
万顺工业区
万兴工业区
黄洞工业区
镇隆第一工业区
镇隆第二工业区
井龙工业区
长龙工业区
高田工业区 ... ...
另外,有其他工业区如下:
仲恺高新工业区
大亚湾技术开发区
大欣工业园
三新工业园
黄塘工业园
松山工业区
东江工业区 ... ...
Ⅲ 惠州东江工业区属于哪个县
惠州东江工业区属于惠城区管辖
惠城区就是惠州的市区
不是哪个县的,惠城区还是很发达的
Ⅳ 小学生一定要在划分的区域上学吗
综述:原则上来说小学生就是就近入学。例如桂林市育才小学。
桂林市育才小学,创建于1988年,隶属于桂林育才教育集团,是七星区教育局直属公办学校,是广西素质教育等级评估一级甲等学校。
师资力量:
学校现有102名专任教师,其中大专学历以上占91.2%,研究生3人,本科生30人;有小学高级教师50人,特级教师2人。
参考资料来源:网络-桂林市育才小学
Ⅳ 请问可以跨区读小学吗
可以跨区读小学。
办理跨区入学手续一般流程:
1、小学审批
家长向学生就读小学提出申请,领取《跨区报名登记表》(以下简称《登记表》),一式三份填写完整,就读小学审核跨区学生的户口薄、房产证(以下简称两证)等有效证件,并在《登记表》上签署意见加盖公章。
2、跨出区教育局审批
家长携带《登记表》及两证原件和复印件,到小学所在(跨出)区教育局办理跨出审批盖章。
3、跨入区教育局审批
家长携带《登记表》及两证原件和复印件,到户籍所在(跨入)区教育局办理跨出审批盖章。
4、审批后两区教育局备案
审批完成后,家长必须在规定的时间内将《登记表》分别送到跨入、跨出区教育局,以便核实名单、交换档案并登记信息进行分配。
小学教育的特点:
小学教育独特的基本特征:全民性、义务性、全面性。初等教育机构最早产生于十六世纪的德国,由城镇主办,教习实用知识和新教教义。十七世纪初,这种学校逐渐增多,成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后,也相继成立。
教授学童识字的“小学”,古代也叫“蒙学”,包括教育阶段及教育场所两种含义。教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。教材一般为《蒙求》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《四书》等。没有固定年限。采用个别教学,注重背诵,练习。在学的学生也叫“蒙生”。
现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。19世纪末20世纪初,中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先,排除顽固守旧势力的干扰,成功引入西学(美式教育),创办新式学校将平民教育纳入满清朝廷的视野。
清政府迫于形势压力,不得不对教育革新网开一面,于1905年末颁布新学制,废除科举制,并在全国范围内推广新式学堂。宣统元年(1909年),地方科举考试真正停止以后,西学逐渐成为学校教育的主要形式。
Ⅵ 据说现在小孩划片区读小学,只小孩自身的户口对口才可以,父母的户口或者房产证对口都不行吗
重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法(渝教基〔2008〕51号)的规定,城区小学新生划片就近入学实行“三对口”原则。即学龄儿童与父(母)的户口、房管证(或房屋产权证、或购房正式合同)和实际居住地一致。本市适龄儿童、少年实行免试划片就近入学,城镇小学生就近入学正常行走时间原则上不超过25分钟。如果业主子女符合“三对口”的原则,可在我们确定的对口小学里享受义务教育。
Ⅶ 小学是如何划分片区的呢
每个城镇的小学片区划分遵循“就近入学”的原则,合理分配学校资源,具体划分的区域可以查询地方政府的官方通知。
小学一年级招生实行义务教育小学一年级新生入学预报名办法,坚持划片招生、免试入学、就近入学、调剂入学、遏制择校相结合的招生入学政策,各学校应按学区划片范围招生。各校要按照国家规定班额标准招生。教育局认真落实各校划定的服务片区和学位供给情况,合理分流学生。
户房与居住地一致相对就近入学原则。义务教育阶段学生,以适龄儿童和法定监护人户籍、房产所在地与实际居住地一致为依据,实行相对就近入学;
当学区范围内符合条件报名人数超过招生计划时,按照“户、房一致优先”原则,将适龄儿童与父母户籍一致、住自有产权房且落户年限较长的优先录取。其他迁入的适龄儿童由教育行政部门相对就近调剂入学。
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流动人口随迁适龄儿童入学条件:
(1) 法定监护人原户籍地户口簿(户口簿须含适龄儿童户籍)。
(2) 在本地经商创业,取得工商营业执照且办理税务登记手续及依法纳税满一年以上;在本地务工,与用工单位签订劳动合同满一年以上;取得市组织人事部门认定的高端柔性引智人才。
(3) 在本地具有合法稳定住所(有房产证或房屋租赁登记备案材料)。
(4) 取得一年以上合法居住证(居住证地址与房产地址一致),并及时为适龄儿童少年在公安户籍部门办理暂住登记手续。
(5)《小学入学报名登记表》。
(6) 预防接种证。
(7) 愿意服从统筹调剂分配的流动人口适龄儿童,在学校填写服从统筹调剂志愿书和材料真实性承诺书。
注:凡提供虚假证件、缺少相关材料的取消本地公办学校入学资格。
Ⅷ 小孩现在要读小学..是否在哪里读学籍就在哪里;还是在哪里读小学,学籍就在哪里
是的。学龄户籍儿童按“住、户一致”优先原则录取,就近原则划分学区。
通常,当报名人数超过学校招生计划时,学校应该根据学龄儿童户籍和家庭住宅情况,按照“住、户一致”优先原则,按下面四种先后顺序录取。
第一类情况是,学龄儿童户口与父母户口、家庭住房(父母有房产的,以父母房产证为依据认定)三者一致,都在小学教育服务区,这就是通常所说的“一表生”。
第二类情况是,学龄儿童自出生日起在本市的祖父母(外祖父母)家,且祖父母(外祖父母)住房在本小学教育服务区,这就是通常所说的“二表生”。
第三类情况是,学龄儿童有本市主城区户籍,但不属于上述两类;这就是通常所说的“三表生”。
第四类情况是,学龄儿童无本市主城区户籍,但符合就读条件,这就是通常所说的“四表生”。
这只是一个大致的划分,每个地区根据报名情况有更加细致的划分。
Ⅸ 孩子上学如何查询划片学校在哪个学区
学区划分查询方式:
所在小区对口的划片小学一般在秋季招生前公布,当地教育局会公布在所属网站上,家长可以在市、县教育局官网,或者说市、县招生办官网的网站上查询的。
学校方也会发布招生简章并打印贴在学校门口,也可直接打电话去学校找校长或者招生办询问来解决问题。很多地区学校对落户年限有要求,比方说学龄孩子和父母落户要满3年以上才能入学。
大部分学校还需要家长有片内房产证,并且确认父母在片内居住。此外,如果原房主有孩子就读本学校,那么得等这个孩子毕业后才能入学,也可能住房面积不大,导致孩子不能上学。
学区设立目的:
保障国民教育或义务教育阶段学龄儿童能就近入学。作为政府设置学校或核准私人设置学校的依据。
许多地区的资源分配不平均,包括教育资源。许多父母会刻意迁入其他地区,让小孩有更好的学习环境。形成越区就读。
越区就读是学区制的一的漏洞,因为学区制的规定并不能强制规定越区就读的情形。此现象破坏了学区制的目的,此外多数会以迁徙来越区就读的家长多半拥有较好的经济能力,使得资源较多的学校附近。
以上内容参考网络-学区